欢迎来到公民学习与参与
公民学习和参与的使命是支持教师、员工、学生和更广泛的社区之间的伙伴关系，通过变革性的社区参与经验，培养参与的全球公民领袖.
机构的定义
公民学习与参与 包括 “旨在培养公民知识、技能和价值观的课程和课外活动，这些活动对生活质量有直接影响” (博彩平台大全市民投资计划， 2014, p.3).
公民学习可以通过社区参与的过程来发展 is the “高等教育机构与其更大的社区（地方、地区/州、国家、全球）之间的合作，在伙伴关系和互惠互利的背景下进行知识和资源的互利交流。 社区参与的目的是学院和大学的知识和资源与公共和私营部门的伙伴关系，以丰富学术，研究和创造性活动； 加强课程、教学和学习； 培养受过教育、积极参与的公民； 加强民主价值观和公民责任； 解决关键的社会问题； 并为公共利益做出贡献" (卡内基高等教育机构分类法, 2025年帕拉。 1).
本传单提供 机构的定义 的 相关术语包括 公民学习, 社区参与学习、服务学习、 体验式学习，高影响力的实践，以及 社区服务.
推进博彩平台大全对公民学习和参与的承诺
侧重于公民学习和参与是通过支持 博彩平台大全’s 2024-2027 Strategic Plan特别是通过目标5：有影响力的伙伴关系。
作为目标5的优先事项，CLE指导了 卡内基选择性分类程序。 卡耐基教学促进基金会为那些对公共目标作出非凡承诺的机构赞助选修分类。 选修课分类由美国教育委员会（ACE）选修课分类中心办公室代表卡内基基金会管理。 博彩平台大全被授予 为公共目的而领导 选修分类（2024-2030），目前正在攻读卡内基基金会的选修课 分类为 社区的参与。 这是学院和大学在优先考虑和制度化社区参与方面获得认可的一种方式。
在申请过程中利用社区和校园的参与，CLE正在推进CLE的制度化 高等教育社区参与制度化评估准则 （Furco et al., 2009）。 这种有意识的基准、规划和战略实施过程可以促进社区参与的五个方面：
- 社区参与的理念和使命
- 教师支持和参与社区活动
- 学生支持和参与社区活动
- 社区参与和伙伴关系
- 为社区参与提供机构支持